Forschen, beobachten und staunen – Unser Schmetterlingsprojekt im Sachunterricht
Aktuell dreht sich in unseren zweiten Schuljahren alles um das Thema Schmetterlinge. Dabei knüpfen die Kinder an ihr vielfältiges Vorwissen aus dem ersten Schuljahr an: Viele erinnern sich noch gut an die Geschichte der kleinen Raupe Nimmersatt – Il piccolissimo bruco Maisazio – von Eric Carle, die wir im ersten Schuljahr bilingual erarbeitet haben. Im Sinne des kumulativen Lernens können die italienischen Begriffe erneut aufgegriffen und vertieft werden.
Damit die Kinder den Lebenszyklus eines Schmetterlings nicht nur aus Büchern kennenlernen, sondern hautnah erleben können, sind kurzerhand sieben kleine Raupen in die Klassen eingezogen. Seit nunmehr zwei Wochen beobachten die Kinder täglich gespannt, wie sich die Raupen verändern und Schritt für Schritt zu echten Distelfaltern entwickeln.
Ihre Beobachtungen halten die Schülerinnen und Schüler selbstständig in eigenen Schmetterlingstagebüchern fest. Dort dokumentieren sie ihre Ergebnisse mit kurzen Texten, Skizzen und Fotos. Dabei lernen die Kinder, genau hinzusehen, präzise zu beschreiben, Größen zu messen und ihre Beobachtungen maßstabsgetreu darzustellen.
Gleichzeitig erfahren sie, dass die Pflege eines Lebewesens Verantwortung bedeutet. Die tägliche Veränderung der Raupen weckt immer wieder neue Fragen, denen wir gemeinsam im Sachunterricht nachgehen. So haben sich die Kinder bereits intensiv mit der Häutung während des Raupenwachstums sowie mit der Verpuppung beschäftigt.
Nun warten alle gespannt auf den nächsten großen Schritt der Metamorphose: den Schlupf der ersten Distelfalter. Sobald die Schmetterlinge kräftig genug sind, möchten wir sie gemeinsam in einem nahegelegenen Park freilassen.
Dabei lernen die Kinder auch die ökologische Bedeutung dieser besonderen Tiere kennen. Distelfalter gehören zu den Wanderfaltern und sind fast überall auf der Welt anzutreffen. Als wichtige Blütenbesucher tragen sie zur Bestäubung vieler Pflanzen bei. Gerade in unserem Stadtteil Ehrenfeld finden sie in den großen Grünanlagen des Stadt- und Parkgürtels sowie auf dem nahegelegenen Melaten-Friedhof gute Lebensbedingungen und ausreichend Nahrung.So erleben die Kinder ganz unmittelbar, wie wichtig selbst ein kleines Insekt für unsere Umwelt ist – und wie spannend Lernen sein kann, wenn die Natur direkt ins Klassenzimmer einzieht.